赵诵与李怀恩去了苏家。
到了苏家，苏婉见到赵诵，惊喜道：“赵大哥你来了！”
赵诵转眼一看正是苏婉，“我还以为你去余杭县了。”
苏婉问道：“赵大哥这么晚了还来找婉儿，可是有事？”
“这段时间有空么，可以每隔几日抽出时间么？”
苏婉狐疑地看着赵诵，略微俏皮道：“可以是可以。”
赵诵直接道：“你先看看这个。”
见赵诵手中拿着一张纸，苏婉拿来一看，只觉内容怪异，眼角忙瞥向赵诵，不知所谓，“这是什么？”
赵诵连忙道：“这是算术之法，乘法口诀表，你学了之后对你看账本也有好处。”
“真的？”苏婉很是诧异，随后默念起来，“一一得一，一二得二......”
苏婉很快就记了起来，许久之后道：“此法对于算账来说，如赵大哥所说确实不错，对了赵大哥今晚怎么突然想起这个，可不是仅仅是来教我的吧！”
赵诵立马道：“嗯，今天我刚招了一批孩童，只是缺个教习算数的先生，而你精通商道，对算术也是上手，所以就让你闲暇工夫教那些孩子了。”
“孩子？”苏婉狐疑地看着赵诵，眼神有些愤愤，她可不想现在就当主母了。
看到苏婉吃醋生气的样子，赵诵急忙将孩子的事情告诉给苏婉，苏婉听了后，责怪自己，“是婉儿想岔了，赵大哥让婉儿教习孩子，是为了将来的大业么？”
“是的，的确是为了将来，孩童是大宋的未来，如冉冉初生的太阳，他们的启蒙应该与众不同，所以我就选了算术教给他们，至于其他的，则有专门负责的先生教导。”赵诵看着苏婉，眼神很是坚定。
“所以我就是算术先生！”
苏婉不由得高看了一眼赵诵，光是那算术之法，苏婉就觉得若是天下所有孩童都学了，那未来这世道就大变了。
苏婉暗暗下定决心，将来一定要好好教给孩子们。
她知道赵诵将来是要做大事的人。
赵诵生怕苏婉还没掌握，于是道：“婉儿我来考考你，记得怎么样了？”
苏婉道：“赵大哥尽管考我！”
“7乘以7等于几？”
“七七四十九。”
“8乘以6等于几？”
“六八四十八。”
“......”
赵诵接着就将四则运算法则以及其他算术教给苏婉。
苏婉学的很快，有些超乎赵诵的预料了，果然天生当商人的料！
“这个你抽空看，不懂等我晚上回来后可以问我。”
苏婉点点头。
赵诵见事情交待地差不多了，就与李怀恩二人回了城南别院。
......
闺房内，苏婉正拿着赵诵给她的几张纸出神。
银黄过来了，看到自家小娘子对那几张纸看了许久，很是费解，走过去一看，居然对纸上的东西感觉很奇怪。
银黄手指着纸上的数字，“小娘子，你这画着什么，这是什么符号？好像番邦的字！”
“这是数字，这是1、2、3、4......”苏婉解释着。
“这数字看着好简单。”银黄有些狐疑，然后就看起了那纸上的乘法口诀表，“小娘子方才背的就是这个么？”
“银黄，你去拿账本还有笔墨纸砚来！”
苏婉为了验证此法，让银黄拿来一个账本，还有笔墨纸砚。
苏婉拿起笔，将账簿上的数字全部转化为那些数字，勾勾画画地埋头计算着。
这一账簿上的数字，刚开始她换算地有些不顺，然后她很快就算了出来。
那账簿上竟然有一处地方出了错。
她又算了一遍。
但还是错了。
苏婉就确定了这里的确出错了。
“这余杭县的账簿有些不对！”苏婉对银黄道。
银黄也算了起来，算的很慢，许久之后道：“小娘子算的好快，这里的确错了，也不知道那方掌柜是怎么算错的？”
“明日和我去一趟余杭，找方掌柜问问。”然后对银黄道，“你也记这个，这个口诀对你也有用，我也教教你。”
银黄点点头，然后就开始记了起来。
之后苏婉就将算术教给了银黄。
这几日总是能听到银黄的夸赞声，“小娘子，你看自从有了少主的口诀，这账本奴婢很快算完了，还有这铺子一月的流水，也能算清楚了！”
“其他铺子的掌柜学了之后，不用算盘，算起来也快了不少。”
苏婉，“这都是赵大哥的功劳。”
......
城南别院，钱大年带了亲戚过来。
书房，赵诵见到的是一个年轻人，此人器宇轩昂，长得一表人才。
钱大年对赵诵道：“少主，此人名叫钱良玉，临安府人，年二十。”
听钱大年说过，钱塘钱氏，祖上是吴越国国主钱镠后人。
赵诵试了他的才能，精通经史子集，又看了他往日写的文章。
钱良玉的文章抨击了大宋朝局，奸臣当道、朝政混乱，百姓生活穷困，如今北方鞑子南下，边军战力却不及蒙古军。
然后钱良玉提出了解决问题的措施。
不过赵诵觉得钱良玉的措施还是有局限性的，比如土地兼并问题。
钱良玉指出“豪强兼并之患，至今日而极，今百姓膏腴皆归贵势之家，租米有及百万石者......”然后提出将所有土地都收归国家。
而现实情况是南宋末年，官僚、商人、地主三位一体兼并土地，使贫富分化更为剧烈。农村第四等、第五等户的财产越来越少，无产税户日益增多，扩大了佃农的队伍。
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