135.
自从敏敏的妈妈在时美小学任教以后，我们三个人的一举一动都处于被监视状态，我哪天哪一节课趴在桌子上睡觉或是哪一门功课的作业错题太多，都会被及时反馈到我妈妈那里，至于每次考试后的成绩和排名，我妈更是比我还先知道结果。
不过，幸好敏敏的妈妈带的是一年级学生。如果她来当我们的班主任，那才叫祸从天降呢。
这一年的教师节，我们班长让全班同学投票决定要送给老师什么样的礼物。
最终票数最多的是礼物是：在一个本子上写下我们想对老师说的话。原因是我们蔡老师曾经说过，送别人礼物的时候最重要的是用心，心意到了，礼物是什么都不太重要了。“千里送鹅毛”说的就是这个道理。
班长李威和学习委员董晓雪拿着班费去县城里的文具店，挑了几个比较有质感的笔记本，每天课余时间从第一排的学生开始往后传，轮流写下自己想对老师说的话。
轮到我的时候，想了半天都不知道该写些什么，悄悄翻到前一页看了一眼其他人写的内容，自己照猫画虎写了几句就传给我后面的同学了。
到了教师节这一天，班长代表全班同学把送给蔡老师的笔记本放在讲台上，旁边还放了一包胖大海。
蔡老师感动地站在讲台上给我们鞠了一个躬，说着一些感动又感谢的话。
我坐在下面还挺不好意思的，早知道就应该认真写一下自己想说的话，但愿老师不要发现我是借用了别人的话。
136.
四年级的功课比起三年级难度增加了许多，语文课还好，反正多理解几遍就不会有太大问题。倒是数学，真的成为了我的老大难。
我已经很用心在听课了，却还是陷进复杂难懂的算术迷宫里失去了方向。
同桌敏敏正在用心记笔记，我开始慌了，她怎么有那么多要记下来的，她记下来的都是些什么？
我也握起笔，照着她的样子认真记起来，一节课下来，笔记乱糟糟，连我自己都看不明白。
“你的笔记能借我看一下吗？”我只好向敏敏求助。
敏敏很大方地把笔记本递给我。
“哇！你记了这么多，你写得好工整呀！”
敏敏谦虚地笑了笑。
当我终于抄完了敏敏的笔记，揉着酸痛的手腕才发现粗心大意的我居然把数学笔记抄到了英语笔记本上，顿时觉得头大。
而我伸手一摸头发，却被一团黏糊糊的东西吓到了。
该不会是毛毛虫吧？我蹭地站了起来，剧烈的动作幅度影响到了认真做题的敏敏。
“你怎么了？琪琪。”
“我，我头发上有东西，”我用求救的眼神看向她：“你能帮我取下来吗？”
敏敏放下手中的笔，站起来看向我的后脑勺。
“是口香糖！”她叹了口气。
“啊？口香糖怎么跑到我头发上了？”我一听不是毛毛虫就安心多了，伸手去抓那团黏糊糊的口香糖，却越抓越黏，怎么都扯不下来。
我的一撮儿头发都被黏在了一起，还是蓝莓薄荷味的。
就在我忙着弄掉口香糖的时候，身后那两个捣蛋分子把头埋在作业本里唰唰唰，那么认真又努力的样子，成功避开了我的怀疑。
我继续抄笔记，身后的“主谋”得意地相视一笑，别提有多坏了。
可他们的这点小伎俩又如何能够逃得过我的明察秋毫。
137.
随着课业而来的是源源不断的作业。
我们的书包越来越沉，每门课的老师都像是提前商量好了一般，疯狂地布置作业，一个还没写完，另一个又砸来，永远都写不完，永远都停不下来。
面对我们的苦不堪言，老师们却振振有词：“这都是为了你们好，现在已经是四年级的学生了，你们正处于人生中的关键阶段，现在不打好基础等到了五年级就会非常吃力。六年级都是系统的复习，到那时再想突破就来不及了。”
上有政策，下有对策。
以韩聪为首，班里很快发明了一种用两支笔同时写作业的方法。把两只同样颜色的圆珠笔夹在一只手上，同时写字可以达到一笔双倍的效果。
写作业的效率因此大大提升。
没多久，这种操作便被蔡老师当场抓获，讲台上因此多了一堆圆珠笔的残骸。
我叫苦连天的同时，只能舍弃看动画片的时间，没日没夜地扑在习题册上，继续写着堆积如山的作业。
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小时候不想写作业，长大后不想上班，哼！就想一劳永逸，吃喝玩乐环游世界。
跟我一样想法的童鞋举个爪子哦。
祝各位小朋友看文愉快，晚安！
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