012
针对不同的学生，系统会触发不同的支线任务，白媛是辛瑶自悟了一套教学标准，支线任务触发的主动性就强，刘文浩这个才是让人欲哭无泪。
任务链上面做了详细的介绍，因为家长的需求关系，系统触发的也是针对刘文浩教学的支线任务，就是矫正刘文浩的口音，让他做到不止是通畅的读下来，而是流利悦耳。
这四个字下面的着重符号，看着真的是格外刺眼了。
其他的要求基本没有，总之就是每节课都需要看到刘文浩同学的进步，教学方案由她自己拟定，随着不同程度的进步，所触发的教师成长值就会越来越多。
眼看着经验条就要从垃圾青铜一星变成垃圾青铜二星……同志仍需努力啊！
回到宿舍只有杨莹一个人，辛瑶看她蹲在门口洗衣服，也就没去外面上自习，而是从书架上抽出来一本英语词典。
词典的前几页一般都会有音标，她打开挨个读起来。
她已经好久没有接触过音标了，不过对于一个英语系的学霸来说，这些早就已经刻进了脑海之中，一看就知道怎么读，就像是拼音一样。
因为没什么人，她也不怕吵到人，干脆放声一个个读出来。
被她吓了一跳，杨莹抬头看了一眼辛瑶，等她读完一遍才说：“你这是干嘛？复习音标？专八明年才开始报名吧？”
大四的上学期才考专业八级，现在还有一年的时间，何况音标还需要复习吗？
“我练练口语。哦对了，这里有盘磁带，你看你能找到随身听吗？是前几年的一些外国新闻总汇，我之前刻的二倍速的，你听完可以给老大听听，对考听力帮助很大。”
说到这儿，辛瑶才想起来当初考专四的时候，差点没把所有的外国新闻都背下来，立马就放在了杨莹的桌子上。
“辛瑶，你可真是我们的衣食父母，网上的新闻也有，只是倍速的不好找，我就是去二手市场买也要买个随身听。”
“听力完了还要刷题呢，不过现在不用太着急。”
“嗯，不如到时候你也给我补补课吧，我给你出课时费怎么样？系里的老师居然没有一个愿意给补课的，大学老师一点都不想来外授课啊。”她叹了一口气，把衣服拧出来放在另外一个盆里。
“你可是英语专业的。”
她就当个笑话随口听了一句，杨莹抱着盆就出了宿舍。
用心读了一整个晚上的音标，辛瑶挨个把单词还有句子全部都拿出来说了一遍之后，这才心满意足的上了床，许久不练偶尔读一读，倒是还别有一番感觉。
星期二的课本来就不多，她上完自习就钻进了电教室里面，不一会儿系统就给她颁发了一星教案，这个教案是专门针对刘文浩的支线任务的，证明她已经找到了合理的教学方式。
隔天没有课，她就在购物网站上面看了看资料复习书，主要是针对白媛和她自己的，虽然说专八的考试明年才开始报名，早准备总归是没有错的，至于白媛那边，她和刘文浩不同，现在从音标教起来没有任何作用，但是辅导书还是需要一些的。
周三的晚上，辛瑶正准备去上课，在路上就接到了白母打来的电话，大概是询问她有没有安排好上课的时间，应该是也尝试着找过别的老师，价格上面八成都是不太满意的。
看她绝口不提价格的事情，辛瑶干脆说道：“余洋这边是什么时候没有补课呢？”
“早上和下午都有两个小时的空闲。”
辛瑶半天没有说话，那边顿了顿才说道：“要不辛老师你看这样行吗？我这边和孩子父亲商量了一下，一节课六十，你看你那边能不能再安排一下？”
六十其实已经和白媛的价格一致了，她琢磨着倒是可以接受，就干脆应了下来，安排了比白媛那边早两个半小时过去。
上第二节课的时候，刘文浩干脆连课本都没有来得及翻开，就被迫跟着辛瑶读了整整一个半小时的音标。
英语和语文的教学本质相同，语文的口语发音从拼音开始，英语则是从音标开始，最准确的发音就是音标，用音标拼写单词，就能提高发音效率。
刘文浩的口语实在太差，这节课堪称魔鬼口语课，她并不是全部都教刘文浩读一遍，而是一个音标一个音标的教。
最多的一个音标，刘文浩用了十遍，才说出了正确发音来。
那一刻辛瑶是绝望的。
“你不要害怕去读，读出来哪怕是错的也没有关系，你要读出来，才能去和正确的对比，然后一点一点的纠正。”
“嗯。”
整节课刘文浩的话都很少，大概是因为在学校里面受到了一些打击，毕竟沟通困难会影响学生之间的交流，哪怕是和辛瑶，他也尽量不去说话，尤其是当她没听懂需要重复的时候，多半刘文浩会摇摇头。
“晚上睡前，你可以练习把所有的音标都读一遍，之后再听一遍你们学校发的光盘，光盘前面都有音标发音。”
“好。”
口干舌燥的一节课上完，她看到刘文浩的电脑还开着没有关，就问他平时有自己上网吗？本身小学生上网也不是什么稀罕事，现在倒是有些小学生比她玩的还好。
刘文浩点点头，她又多问了一句，才慢慢说刘母让他没事多在网上练练普通话。
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